El syllabus

El syllabus de este curso de inglés [Syllabus: Inglés I]

Profesor: Patrick Lee

El curso tiene como objetivo la práctica de la conversación en inglés sobre su vida cotidiana y diversos temas relevantes de actualidad. Con dicha práctica, se pretende que los alumnos vayan adquiriendo una competencia comunicativa cercana a la propia del nivel 7 de [del] TOEIC Speaking, especialmente en las destrezas de comprensión, expresión e interacción orales.

Este curso consta de dos partes principales. La primera parte es la [una] presentación en inglés de los estudiantes seguida de una sesión de preguntas y respuestas para mejorar la capacidad de describir, comprender y hacer preguntas con respecto a lo que han oído. Esto se lleva a cabo ya que los tres elementos clave de hablar en inglés podrían definirse como la capacidad para describir acerca de [hacer descripciones sobre] sí mismos, sus experiencias o preferencias, y sus pensamientos sobre un tema determinado. Hacer preguntas y responder adecuadamente es también un elemento importante en la conversación y la comunicación en inglés como lengua extranjera, que se considera un idioma global y su importancia crece a cada minuto [sigue/continúa creciendo en la actualidad].

La otra [segunda] parte consistirá en la evaluación y retroalimentación del instructor. Los errores gramaticales y las palabras o frases que han sido literalmente traducidas desde [el] coreano al inglés serán discutidos y mencionados con expresiones mejores o [más] apropiadas para que los estudiantes conozcan las diferencias, los matices y los significados correctos.

El objetivo específico es el siguiente. [Los objetivos específicos son los siguientes:]

1) Uso correcto de las  palabras y frases en orden adecuado.
2) Mejorar la capacidad de hablar con más fluidez y comunicarse con precisión sin malentendidos.
3) Mejorar sus habilidades en la descripción.
4) Asegurar [Asegurarse de] que los estudiantes son capaces de expresar sus pensamientos y hacer preguntas con respecto a las opiniones de los demás.

Las materiales serán distribuido por el profesor cada semana. Los materiales pueden diferir cada semana respecto al tema de la clase. Los videos y fotos se utilizarán también para dar a los estudiantes una comprensión más profunda de ciertas expresiones y la situación apropiada para el uso de estas expresiones.

Específicamente la clase se divide en seis partes:

1. Saludar -  [y] hablar sobre lo que ha pasado cada semana.
2. Corrección de tareas.
3. Presentación individual seguida de un breve debate y preguntas.
4. Revisión de los errores cometidos durante la presentación.
5. Hacer ejemplos de palabras o frases recientemente aprendidas en la clase.
6. Sesión corta de video [vídeo] (un video en relación [relacionado] con el tema de la semana).

Temas a cubrir en este curso:

0. Introducción
1. Viajes (estilo de viaje)
2. Citas y matrimonio (planes en futuro)
3. Aficiones (libros, deporte, y película [cine])
4. Alimentación (favoritos, recetas, y gastronomía de cada país)
5. Salud (maneras para vivir más sano [opciones/alternativas de vida saludable])
6. Compras y moda.
7. Asuntos sociales
8. Esperanzas

Patricio Lee